成人向けの作品ですのでご注意ください。
にくたいスワップ!~幼なじみの成長を確かめてみた~(3)
にくたいスワップ!~幼なじみの成長を確かめてみた~(3)
著者:九波ヒメヒコ
ページ数:32ページ

作品内容
「アイツの胸、こんなにデカくなってたのか…」

生粋のアニオタ・玲治と、幼なじみのリア充美少女・花梨が入れ替わり!?
初めて触る、3次元のオンナの肉体。ホントにエロ本の通りなの? 確かめずにはいられないっ!
玲治になった花梨もまた、オトコの体を持て余してムラムラと…。

2人が元に戻るため、キスして抱き合って絡まって…あれ、元に戻らない?
入れ替わったままの学園生活は、アブない誘惑がいっぱい!

2014年3月にカゲキヤ出版(カゲキヤコミックス)から配信された、入れ替わり該当作品[にくたいスワップ!~幼なじみの成長を確かめてみた~]の第3巻です。
作品としては、前にこのブログでもご紹介した、各携帯コミックサイトでも配信されている「生粋のアニメオタクの主人公の男子生徒が、ある日、学校の図書室で、幼馴染の女子生徒と口論をしている最中、ひょんな事から幼馴染の女子生徒とキスをしてしまった事がきっかけで、何故か互いに身体が入れ替わり、幼馴染の女子生徒の身体になってしまう」と言う該当設定の入れ替わり該当作品[にくたいスワップ!~幼なじみの成長を確かめてみた~]の第3巻に当たる作品で、作中の性行為描写には、ひょんな事から幼馴染の女子生徒とキスをしてしまい、幼馴染の女子生徒の身体になってしまった上に、自分の身体になった幼馴染の女子生徒と性行為をしてしまった、重度の女性恐怖症で、身体が入れ替わった幼馴染の女子生徒の友人である女子生徒たちと普通に話ができない主人公の該当キャラが、携帯のエロ画像を見ながら学校の男子トイレの個室で自慰行為をする描写やその自慰行為姿を携帯に撮影し脅してきた、第2巻の話の最後で登場した、女好きで有名の他のクラスのイケメンの男子生徒の男性器を咥えさせられ、犯される、陵辱要素のある性行為描写などがありますので、苦手な方はご注意ください。

入れ替わり該当作品としては、個人的に上でも書きましたが、この作品は前にこのブログでもご紹介した、幼馴染の男女の入れ替わりを描いた、入れ替わり該当作品[にくたいスワップ!~幼なじみの成長を確かめてみた~]の第3巻に当たる作品で、今回の話は、身体が入れ替わってしまった事がきっかけで、幼馴染の女子生徒の振りをした学校に通うものの、重度の女性恐怖症でアニメオタクであるために、幼馴染の女子生徒の友人である女子生徒たちと普通に話す事ができず、元の身体のときと同じく携帯ゲームで遊びや学校にエロ本を持って来て、今は自分の身体になっている幼馴染の女子生徒に、不審に思われる変な行動をするなと注意されている、主人公の該当キャラが、携帯のエロ画像を見ながら学校の男子トイレの個室で、入れ替わった女の子の身体で自慰行為をし、その姿を見られてしまった女好きで有名な他のクラスのイケメンの男子生徒に脅され、性行為をしてしまうと言う話の展開になっていて、今回も作中の性行為描写などを含めて、身体が入れ替わった事で、女の子の身体での生活への戸惑い又は入れ替わった相手の隠された事情や想いを知るなどが描かれていく、入れ替わり該当作品らしい面白さ薄い所があると思いますので、今回も他のシリーズ作品と同じく人により作品の評価や好みが分かれる所があると思いますが、作中では、身体が入れ替わった該当キャラが、入れ替わった幼馴染の女子生徒の振りができない理由が簡単に説明されているのは中々良く、話の展開的にも男子トイレで自慰行為していた該当キャラが、その姿を見られてしまったイケメンの男子生徒に脅され、性行為をしてしまう話の展開になっていて、今回も成人向けも該当作品らしい面白さはしっかりあり、次の冠の話の展開が期待できる終わり方になっているのではないかと思いますので、入れ替わり該当作品としては、作中の性行為描写を含めて今回も人により作品の評価や好みが分かれる所があると思いますが、成人向けの該当作品らしい面白さはしっかりあって、このシリーズ作品の話の展開が好みに合う人や幼馴染の男子生徒と女子生徒の入れ替わりを描いた該当作品が好みに合う人には、今回も後の話の展開が期待できる、中々オススメの良い該当のシリーズ作品ではないかと思います。

DMM.comでも発売されました。
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にくたいスワップ!~幼なじみの成長を確かめてみた~ (3)
このブログでご紹介した第1巻と第2巻です。このブログでの紹介文にはタイトルからいけます。
にくたいスワップ!~幼なじみの成長を確かめてみた~(1)

にくたいスワップ!~幼なじみの成長を確かめてみた~(1)

にくたいスワップ!~幼なじみの成長を確かめてみた~(2)
にくたいスワップ!~幼なじみの成長を確かめてみた~(2)